CLET

Vos témoignages sur l’organisation de l’enseignement de seconde et première (07/09/2011)

C’est surtout la grande disparité entre établissements qui frappe en parcourant les messages envoyés suite à notre demande de témoignages sur la liste de diffusion :

De 0,4 à 2 heures hebdomadaires d’accompagnement personnalisé en première S...
Dans les lycées de métropole qui ont répondu au sondage, seulement 1h30 de TP en première pour près de 45% d’entre vous, mais toujours 2h pour les autres...
Certains établissement offrent 1h d’enseignement scientifique de plus pour deux classes (c’est à dire une heure toutes les deux semaines par classe) ce qui correspond à 1h30 par semaine pour la physique chimie au lieu de 1h ailleurs...

L’enseignement de MPS est partagé entre deux (physique-chimie et SVT) ou trois (physique-chimie, SVT, maths) disciplines ; il est le plus souvent assuré en alternance par les enseignants des différentes disciplines et très rarement de façon conjointe (intervention simultanée des enseignants).
Les effectifs varient de 15 à 30, c’est à dire du simple au double.
L’horaire, que certains ont pris la peine de chiffrer précisément, varie beaucoup : 2 ;1,3 ; 0,75 ; 0,91 ; 0,375...

C’est à dire un rapport de 1 à 5 selon les établissements !

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