PEAC : Parcours d’Education artistique et culturelle

Un référentiel et un guide pour le parcours d’éducation artistique et culturelle

Le ministre a saisi le Conseil Supérieur des programmes pour qu’il écrive un référentiel, à côté des programmes, concernant le parcours d’éducation artistique et culturelle.

Le parcours est censé « mettre en cohérence enseignements et actions éducatives, les relier aux expériences personnelles, les enrichir et les diversifier ».

Une application type portfolio, appelée FOLIOS a été développée pour que l’élève conserve la mémoire de son parcours. Elle est expérimentée dans les académies de Montpellier, Nantes, Nice, Orléans-Tours, Paris, Strasbourg et Toulouse.

L’approche territoriale portée par le PEAC favorise les partenariats : des comités territoriaux de pilotage (instances politiques), des commissions techniques (services de l’état, DRAC, collectivités…), et des comités locaux de pilotage (établissements) sont censés se mettre en place. Les conseils des maîtres à l’école primaire et le conseil pédagogique au collège et au lycée sont invités à « faire des propositions pour assurer la diversité et la progressivité du parcours des élèves ».

Les conditions matérielles de mise en œuvre restent évasives : aucun financement pour le développement d’actions concrètes, rien sur l’intégration dans les services d’éventuelles heures de concertation et de coordination pour les collègues volontaires, notamment pour permettre leur participation aux comités locaux de pilotage prévus par la circulaire.

Le SNES reste attentif à ce que les contenus des enseignements ne soient pas instrumentalisés par les projets territoriaux. Les équipes ne doivent rien se laisser imposer. Si le partenariat est qualifié de « souhaitable » à l’école primaire et au collège « au moins une fois par cycle », il n’est en aucun cas obligatoire, contrairement à ce que certaines circulaires académiques prétendent ainsi que le site Eduscol !

Télécharger le texte concernant la saisine du ministre au sujet du PEAC (annexe du courrier au CSP) et le guide ministériel pour la mise en oeuvre du PEAC :

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