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PROJETS DE PROGRAMMES DE PREMIERE ET TERMINALE, SERIE L ET OPTION FACULTATIVE

Cinéma-Audiovisuel, théâtre, histoire des arts :

en pièce jointe, premiers éléments d’ analyse de collègues membres du groupe enseignements artistiques du SNES qui enseignent en lycée. Les principaux changements à l’oeuvre sont analysés. Il ne s’agit que de premières analyses, qui ne demandent qu’à être complétées, enrichies, contredites le cas échéant.
Le débat est ouvert.

N’oubliez pas de nous envoyer vos analyses, ainsi que les doubles des consultations académiques et de la consultation nationale sur le site Eduscol, si vous y avez participé, à l’adresse suivante :programmes@snes.edu

En effet, nous aurons la parole lors de la commission spécialisée des lycées de fin juin et du Conseil Supérieur de l’Education du 3 juillet, où nous devrons exprimer ce qui remonte majoritairement de la profession.

Ces programmes s’inscrivent bien entendu dans le cadre de la réforme du lycée que nous contestons. C’est une occasion de plus, au-delà du contenu des programmes, pour dénoncer le sort réservé aux enseignements artistiques, sort qui dépend de la volonté de chaque recteur : dérogations accordées dans certaines académies pour les options facultatives de seconde, aucune dérogation dans d’autres, options facultatives parfois remplacées par des enseignements d’exploration...Bref aucune lisibilité des parcours pour les élèves, des heures d’enseignement supprimées au lycée qui augurent bien mal de l’avenir des enseignements artistiques et en particulier de la série L-arts.

Sandrine Charrier et Suzanne Dené

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