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La place des humanités dans l’enseignement aujourd’hui Journée débat le 13 novembre 2008

La séparation qui s’est instaurée entre les "Lettres" et les "Sciences", tant dans la société que dans le système scolaire conduit à l’effacement progressif de l’enseignement des disciplines dites littéraires et à un enfermement des sciences qui les rendent opaques et parfois suspectes. La philosophie, les sciences humaines, les lettres, les langues vivantes et anciennes, les arts constituent ce qu’on a perdu l’habitude d’appeler " les Humanités".

Parce que se désintéresser des humanités est un symptôme inquiétant pour l’évolution de notre société
parce qu’une réforme du lycée est engagée
il y a urgence à repenser et réaffirmer la place et le rôle des humanités pour s’orienter dans la pensée.

A l’initiative des professeurs de philosophie du SNES (syndicat des enseignements du second degré),

une journée de réflexion et de débats vous est proposée le jeudi 13 Novembre de 9h30 à 17h dans les locaux de l’Ecole Normale Supérieure, 45 rue d’Ulm, Paris.

Deux tables rondes :

matin

"Quelles humanités pour quelle société ?"

avec
Alain Badiou, philosophe, dramaturge et romancier.
Etienne Klein, physicien et philosophe.
Hélène Merlin-Kajman, professeur de littérature à Paris III.

après-midi

"quel enseignement des humanités pour quel lycée ?"

avec
Edouard Aujaleu, président de l’association des professeurs de philosophie de l’enseignement public.
Hélène Bouchilloux, professeur de philosophie à l’université Nancy II.
Roland Hubert, secrétaire général du SNES.
Denis Paget, auteur de "Aventure commune et Savoir partagés".

renseignements et inscriptions

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