Enseigner l’évolution

SVT

Evolution : annexes au colloque d’octobre 2007

Colloque sur l’évolution, octobre 2007

Annexes aux actes du colloque

Les textes et références suivants vous permettront d’aller plus loin dans la réflexion.

1- Textes complémentaires

Le créationnisme scientifique américain : une histoire interminable ?

Colloque de rentrée du Collège de France, « Croyance, Raison et Déraison », le 14 octobre 2005 par Dominique Lecourt, professeur de philosophie à l’Université de Paris VII où il dirige le Centre Georges Canguilhem et Président du Comité d’Ethique de l’Institut de Recherche pour le Développement (IRD).
Ce texte n’a pas perdu une ride : indispensable à lire.

Lecourt

L’enseignement de l’évolution face aux croyances -mars 2006

Le colloque d’octobre 2007 a été préparé par un stage national du SNES le 22 mars 2006.
Il réunissait de nombreux professeurs, surtout de SVT, autour de chercheurs universitaires.
Les textes de ce stage, différents de ceux du colloque (plus large), sont téléchargeables à l’adresse suivante : http://www.snes.edu/observ/spip/spip.php?article620

Un argument efficace contre le racisme par Patrick Tort
Extrait d’un entretien publié en 1998, ce texte replace la notion de variétés (races) dans la vérité scientifique et avec l’éclairage de Darwin.

Racisme - P. Tort

Evolution et créationnisme, science d’Etat et idéologie
Guy RUMELHARD, didactique des SVT. UMR STEF. INRP/ENS CACHAN

Le domaine scientifique n’est pas imperméable aux idéologies de toutes natures (politiques, religieuses, économiques.
Quels critères de scientificité permettent une approche objective des sciences ?
Quels problèmes se posent aux enseignants scientifiques ?

Evolution et Créationisme Science d’Etat et Idéologie

L’Atlas de l’Evolution de Harun Yahya n’a pas sa place dans nos écoles...

Fin 2006, un gros livre richement illustré – nomément anti-créationiste - était envoyé dans nombre d’établissements scolaires et universitaires.
Le SNES a bien sur réagi, voir l’article ci-dessous.

Haroun Yahya

Deux textes importants de l’Assemblée Parlementaire Européenne

Les dangers du créationnisme dans l’éducation, rapport de la commission de la culture, de la science et de l’éducation (Assemblée Parlemenaire Européenne) par M. Guy LENGAGNE, France, Groupe socialiste (8 juin 2007)
Ce rapport, refusé tel quel (mais un autre texte a été voté ensuite, voir plus loin), est très intéressant par l’ensemble des faits européens qui vont dans le sens d’un réfutation de la théorie évolutioniste de la vie.

Rapport Lengagne

Dangers du créationnisme dans l’éducation
Résolution 1580 de l’Assemblée Parlementaire Européenne,
rapporteur Mme Brasseur ( 4 octobre 2007).
Texte adopté par l’Assemblée le 4 octobre 2007 (35e séance).
Un texte complet clair, de combat et de vigilance, contre le créationisme et pour l’enseignement des sciences et de leur histoire.

Résolution 1580

Résolution sur la place du religieux dans l’Ecole
Le cinquième congrès mondial de l’Internationale de l’Education, Berlin 22-26 juillet 2007
Observant que les programmes scolaires deviennent un problème pour autant que de nombreuses croyances religieuses sont concernées, comme en témoigne les attaques contre l’enseignement du Darwinisme aux Etats-Unis et en Europe concernant la théorie de l’évolution, l’IE a produit cette résolution sur la place du religieux dans l’Ecole.

IE 2007

Texte de Jean-Paul II à l’Académie Pontificale (2000) des Sciences sur l’origine de la Vie

Où l’on voit que jean-Paul II, 50 ans après Pie XII (1950), reconnaît dans la théorie de l’évolution « plus qu’une hypothèse » [et donc une certitude] mais avec une réserve pour « l’esprit » [humain] résultat d’un saut ontologique.

L’église et l’évolution

2- Bibliographie

Le fichier suivant vous donne un ensemble d’ouvrages utiles pour compléter la réflexion sur l’évolution : des livres et aussi quelques revues qui ont faits des dossiers sur la question.
Bien qu’obligatoirement incomplète, cette bibliographie constitue une solide base de documentation.

Bibliographie

3- Sitographie
De nombreux sites consacrent tout ou partie de leur sujet à l’évolution et à ses déviations.
La liste qui vous est proposée est limitée ... et évolutive.

Le dossier Sagascience du CNRS est très complet sur l’évolution : une référence à exploiter.
http://www.cnrs.fr/cw/dossiers/dosevol/

Institut Charles Darwin International
Créé par Patrick Tort, c’est le site le plus complet sur Charles Darwin.
http://www.darwinisme.org

Hominidés : un site très complet sur tout ce qui touche aux Hominidés, tenu à jour.
http://www.hominides.com/index.html

Canalu, la vidéothèque de l’enseignement supérieur. Ce sont des conférences, données sur de nombreux thèmes. Dans « les sciences de la vie », plusieurs conférences touchent au domaine de l’évolution (http://www.canalu.tv/index.php/canalu/themes__1/sciences_fondamentales/sciences_de_la_vie ). Jean Gayon en donne plusieurs, particulièrement intéressantes (La théorie de l’Evolution) dont une en 2007 au Lycée Lurçat à Paris, pour des lycéens (http://www.canalu.tv/index.php/canalu/themes__1/sciences_fondamentales/sciences_de_la_vie/theorie_de_l_evolution_et_creationnisme_jean_gayon )

Le site de la biologie, lié à l’université de Jussieu, directement en liaison avec l’enseignement des SVT. Quelques thèmes sont sont sur l’évolution
http://www.snv.jussieu.fr/vie/

Le site de Géologie de Planet-Terre, présente lui aussi pour les enseignants de SVT d’autres dossier sur l’évolution
http://planet-terre.ens-lyon.fr/planetterre/themes_scientifiques

Le site de l’Union Rationaliste de France. Résolument positionnée dans la valorisation de la Raison devant toute idéologies et croyances, donc partisan, ce site présente un dossier intéressant et bien fourni sur l’évolution et son argumentation.
http://www.rationalisme.org/french/sciences_preuves_2.htm

L’Association Française pour l’Information Scientifique (AFIS), se donne pour but de promouvoir la science contre ceux qui nient ses valeurs culturelles, la détournent vers des œuvres malfaisantes ou encore usent de son nom pour couvrir des entreprises charlatanesques. C’est donc un site militant, qui présente des articles de réflexion et d’actualité sur plusieurs sujets.
http://www.pseudo-sciences.org/

Le site d’Haroun Yahya, turc créationiste qui a « inondé » les établissements scolaires et universitaires français (mais aussi belges, espagnols, ...).
C’est un exemple d’inepties ... dont il faut se méfier !
http://www.mensongedelevolution.com/index.php

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