Paroles d’E-docs 2002-2004

Comment le rectorat gère-t-il ses dossiers ?

Je vais partir en congé maternité et mon remplaçant a pris contact avec moi : contractuel, premier poste pour lui, aucune expérience en documentation, il prépare le CAPES...d’histoire géographie et il découvre le travail d’un documentaliste, version envers du décor…
Heureusement, il passe quelques heures avec moi pendant que je travaille encore, pour que je lui fasse une formation rudimentaire et de survie à la gestion d’un CDI (utilisation du logiciel de recherche documentaire surtout, notions de gestion et d’accueil des élèves, bref, le B.A.-BA). C’est frustrant pour lui qui a tout à apprendre en un rien de temps et pour moi, consciente des retards fatals et des manques qui seront à pallier à mon retour, faute de formation pour lui, malgré son évidente bonne volonté…

On ne peut pas demander à des gens d’être performants du jour au lendemain, comme un documentaliste ayant suivi une formation, ayant passé un concours, démarche menée sur plusieurs mois et non en quelques heures. C’est les exploiter et c’est aussi ne pas proposer un service de qualité aux élèves et aux professeurs. C’est aussi méconnaître nos compétences et notre formation.

Comment le rectorat gère-t-il ses dossiers, mystère... Pourtant, il existe des contractuels motivés et intéressés par notre métier. Ma reprise m’effraie déjà : quelle situation vais-je- trouver à mon retour ?

Valérie, Besançon

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